381. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: مکتبه آیت الله جلیلی (آستان القدس الرضوية) (کرمانشاه)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
382. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: كتابخانه مسجد زينبيه (س) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
383. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان الجنوبیة)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
384. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
385. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
386. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار جوانان دختر (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
387. بررسی رابطه هوشهای چندگانه گاردنر با پیشـرفت تحصیلی
پدیدآورنده : / هایده پورشعبانیکشکانی.,پورشعبانی کشکانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : هوشهای چندگانه,یادگیری,پیشرفت تحصیلی, -- روانشناسی
رده :
BF
۴۳۲
/
۳
/
پ
۹
ب
۴ ۱۳۹۳
388. بررسی عوامل یادگیری دانشآموزان
پدیدآورنده : / مولف فرشته ناظریان پودینه,ناظریان پودینه
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري,يادگيري,آموزش از راه دور,آموزش و پرورش, -- روانشناسي, -- تکنولوژي اطلاعات
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ن
۱۸۷
ب
389. بررسي مدلهاي ياددهي و يادگيري
پدیدآورنده : / نويسنده مهرناز جهرمي,جهرمي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس -- جنبههاي روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ج
۹۶۴
ب
390. بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری
پدیدآورنده : کیانی، عمران ۱۳۶۳ -
کتابخانه: (کلستان)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش,ducationB in Motivation,تشویق,ncouragementB,یادگیری -- روانشناسی,fB Psychology ,Learning
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ک
۸۸
ب
۴
391. برگزیده پژوهش در عمل
پدیدآورنده : / گردآورندگان نبیالله قاسمیخطیر ، علی رمضانپور,قاسمی خطیر
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,شاگردان,یادگیری,خوانشپریشی,-- چکیده ها, -- نمونه پژوهی,-- تحقیق , -- روانشناسی, -- اختلالات,-- ایران
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۲۵
/
الف
۹
ق
۲ ۱۳۸۷
392. برنامه حرکتي اسپارک و فعاليتهاي ادراکي حرکتي کودکان
پدیدآورنده : / ساناز فرجي,فرجي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,مهارتهاي حرکتي در کودکان,يادگيري ادراکي و حرکتي,تربيت بدني کودکان,کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش
رده :
۱۵۵
/
۴۱۸
ف
۳۸۴
ب
393. برنامه حرکتي اسپارک و فعاليتهاي ادراکي حرکتي کودکان
پدیدآورنده : / ساناز فرجي,فرجي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,مهارتهاي حرکتي در کودکان,يادگيري ادراکي و حرکتي,تربيت بدني کودکان,کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش
رده :
۱۵۵
/
۴۱۸
ف
۳۸۴
ب
394. برنامه حرکتي اسپارک و فعاليتهاي ادراکي حرکتي کودکان
پدیدآورنده : / ساناز فرجي,فرجي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,مهارتهاي حرکتي در کودکان,يادگيري ادراکي و حرکتي,تربيت بدني کودکان,کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش
رده :
۱۵۵
/
۴۱۸
ف
۳۸۴
ب
395. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
پدیدآورنده : / اثری از گلن هاوس,هاس,Hass
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : برنامهریزی درسی,یادگیری,روانشناسی تربیتی, -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد.
رده :
LB
۱۵۷۰
/
ه
۲
ب
۴ ۱۳۸۵
396. برون فکني انديشه در مهارت خواندن در زبان دوم
پدیدآورنده : / تاليف بهزاد قنسولي,قنسولي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : زبان دوم - يادگيري,زبان دوم - يادگيري -- نمونهپژوهي,زبان دوم - يادگيري -- جنبههاي روانشناسي,خواندن -- روانشناسي
رده :
۴۱۸
ق
۸۲۹
ب
397. برون فکني انديشه در مهارت خواندن در زبان دوم
پدیدآورنده : / تاليف بهزاد قنسولي,قنسولي
کتابخانه: مکتبه الامام الرضا (ع) "سبزوار" (آستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع : زبان دوم - يادگيري,زبان دوم - يادگيري -- نمونهپژوهي,زبان دوم - يادگيري -- جنبههاي روانشناسي,خواندن -- روانشناسي
رده :
۴۱۸
ق
۸۲۹
ب
398. برون فکني انديشه در مهارت خواندن در زبان دوم
پدیدآورنده : / تاليف بهزاد قنسولي,قنسولي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : زبان دوم - يادگيري,زبان دوم - يادگيري -- نمونهپژوهي,زبان دوم - يادگيري -- جنبههاي روانشناسي,خواندن -- روانشناسي
رده :
۴۱۸
ق
۸۲۹
ب
399. برون فکني انديشه در مهارت خواندن در زبان دوم
پدیدآورنده : / تاليف بهزاد قنسولي,قنسولي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : زبان دوم - يادگيري,زبان دوم - يادگيري -- نمونهپژوهي,زبان دوم - يادگيري -- جنبههاي روانشناسي,خواندن -- روانشناسي
رده :
۴۱۸
ق
۸۲۹
ب
400. برون فکني انديشه در مهارت خواندن در زبان دوم
پدیدآورنده : / تاليف بهزاد قنسولي,قنسولي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : زبان دوم - يادگيري,زبان دوم - يادگيري -- نمونهپژوهي,زبان دوم - يادگيري -- جنبههاي روانشناسي,خواندن -- روانشناسي
رده :
۴۱۸
ق
۸۲۹
ب